<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Armaghane Danesh</title>
<title_fa>ارمغان دانش</title_fa>
<short_title>armaghanj</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://armaghanj.yums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1728-6506</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1728-6514</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/armaghanj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>25</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تأثیر تمرین استقامتی با شدت‌های متفاوت بر HBA1C  بیماران مبتلا به دیابت نوع دو</title_fa>
	<title>Effect of Endurance Training with Different Intensities on HBA1C in Type 2 Diabetes</title>
	<subject_fa>فیزیولوژی ورزش</subject_fa>
	<subject>Sport Physiology</subject>
	<content_type_fa>مروری</content_type_fa>
	<content_type>Review Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;چکیده&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;background: white;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;background: white;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;: پژوهش&#8204;های زیادی تأثیر فعالیت ورزشی را بر عوامل مرتبط با بیماری دیابت&amp;nbsp;بررسی کرده&#8204;اند. ورزش هوازی جزء مهمی برای مدیریت و درمان دیابت نوع 2 به شمار می&#8204;رود. هدف از این پژوهش تعیین و &amp;nbsp;تأثیر تمرین استقامتی با شدت&#8204;های متفاوت بر &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;background: white;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;HBA1C&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background: white;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; بیماران مبتلا به دیابت نوع دو&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; بود. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;روش بررسی: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;این پژوهش یک مطالعه مرور نظام&#8204;مند و فراتحلیل می&#8204;باشد که در سال ۱۳۹۸ انجام شد. برای انجام پژوهش حاضر، پایگاه&#8204;های اطلاعاتی، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;ScienceDirect&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;،&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;PubMed &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;Scopus&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;science of Web&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;SID&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;Magiran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;Google Scholar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; از سال&#8204;های ۱۳۸۱ تا ۱۳۹۸، همراه با کلمات کلیدی جستجو شد. بعد از غربالگری اولیه، متن کامل مقالات ارزیابی شد و مقالاتی که معیار ورود به پژوهش داشتند آنالیز شدند&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; تعداد ۳۲ مقاله مورد بررسی قرار گرفتند و از این میان ۱۱ مقاله معیار ورود به مرور سیستماتیک و فراتحلیل را کسب کردند. بر این اساس ۳۸۱ نفر فرد دیابتی به دو گروه کنترل و گروه تجربی به ترتیب تعداد ۱۶۹ و ۲۳۷ نفر تقسیم &#8204;شدند که در گروه تجربی(۹۹ زن، ۱۳۴ مرد) و در گروه کنترل (۵۷ زن، ۸۱ مرد) قرار گرفتند. میانگین سنی آزمودنی&#8204;ها در پژوهش حاضر62ـ52 سال بود.&lt;/span&gt; اثرات مداخله با استفاده از تفاوت میانگین(&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;MD&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;) و مدل اثرات تصادفی ارزیابی شد. داده&#8204;ها با استفاده از آزمون&#8204;های تعیین اندازه اثر(&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;(Effect size&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، تحلیل سوی&#8204;گیری و ناهمگنی و با استفاده از نرم&#8204;افزار&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;STATA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; تجزیه و تحلیل شدند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; نتایج متاآنالیز نشان داد که تمرین&#8204;های شدید و متوسط هوازی هر دو موجب بهبود شاخص&#8204;های گلیسمی می&#8204;شود. تمرین استقامتی در کل باعث کاهش معنی&#8204;دار سطوح &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;HBAIC&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; شود. در آنالیز زیر گروه&#8204;ها تمرین استقامتی با شدت متوسط&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (58/3=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;Z&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، 44/0- 51/-1=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;CL&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، 07/0=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;V&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، 27/0=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;SE&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; ، 001/0=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;) و شدت بالا (05/4=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;Z&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، 46/0- 33/1-=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;CL&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، 05/0=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;V&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;، 22/0=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;SE&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; ، 001/0=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;) موجب کاهش درصد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;HBA1C&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; گردید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; شدت&#8204;های مختلف تمرین استقامتی تأثیر معنی&#8204;دار بر سطوح &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;HBA1C&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; بیماران دیابتی نوع دو دارد. پژوهش حاضر نشان داد بین ورزش هوازی با شدت متوسط و شدت زیاد تفاوت معنی داری در میزان بهبود سطوح &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;HBA1C&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;&amp;nbsp; وجود ندارد که البته برای &lt;a name=&quot;_Hlk53244518&quot;&gt;بررسی دقیق تفاوت&#8204;ها، به پژوهش&#8204;های بیشتر و با کیفیت بالاتر احساس می&#8204;شود&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background &amp; aim: &lt;/strong&gt;Numerous studies have investigated the effect of exercise on diabetes-related factors. Aerobic exercise is a central component in the management and treatment of type 2 diabetes. The aim of the present study was to determine the effect of endurance training with different intensities on HBA1C in patients with type 2 diabetes.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods&lt;/strong&gt;: This research is a systematic review and meta-analysis conducted in 2019.For the present study, databases from ScienceDirect, PubMed, Scopus, the science of the Web, SID, Magiran, and Google Scholar from years 2001 to 2019 were searched with keywords After initial screening, the full text of the articles was evaluated and the articles that met the inclusion criteria were analyzed. In total, 21articles were reviewed, of which 11coincided the criteria for systematic review and meta-analysis.&amp;nbsp; Moreover, 381 diabetic patients divided into two groups of 169 and 237, respectively, in the experimental group (99 females, 134 males) and the control group (57 females, 81 males). The mean age of the subjects in the present study was 52.62 years&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt; Intervention effects were evaluated as mean difference (MD) with a random effects model&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt; Data were analyzed using effect size, bias and heterogeneity tests using STATA software.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results&lt;/strong&gt;: The results of the meta-analysis indicated that both moderate and moderate aerobic exercise decreased HBAIC percentage&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt; Endurance training in general reduced HBAIC levels significantly&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;In the subgroup analysis, endurance training was moderate (p = 0.001, SE= 0.27, &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;V =0.07, CI =-1.51 -0.44 Z = -3.58) and high intensity (p= 0.001, SE= 0.22, V = 0.05, CI = -1.33 -0.46 Z = -4.05)&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;: Different intensities of endurance training have a significant effect on HBA1C levels in type 2 diabetic patients. Our study showed that there is no significant difference between moderate and high intensity aerobic exercise in the rate of improvement of HBA1C levels, which, of course, is felt to investigate the difference between intensities to more research and higher quality.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>دیابت نوع دو, تمرین استقامتی, شدت تمرین</keyword_fa>
	<keyword>Type 2 diabetes, HBA1C, Endurance training, Training intensity</keyword>
	<start_page>503</start_page>
	<end_page>514</end_page>
	<web_url>http://armaghanj.yums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-961-3&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name> M</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghafari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غفاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ghafari.mehdi@gmail.com</email>
	<code>100319475328460021550</code>
	<orcid>100319475328460021550</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Exercise Physiology, Shahrekord University, Shahrekord, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم ورزشی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>M</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Faramarzi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرامرزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>faramarzy@sku.ac.ir</email>
	<code>100319475328460021551</code>
	<orcid>100319475328460021551</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Exercise Physiology, Shahrekord University, Shahrekord, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم ورزشی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name> Z</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hemati Farsani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>همتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hematyn..sport87@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460021552</code>
	<orcid>100319475328460021552</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Exercise Physiology, Shahrekord University, Shahrekord, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم ورزشی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
